Avaliar um aluno nem sempre é fácil, já que cada um deles vai apresentar uma necessidade específica e uma maneira própria de aprender. No entanto, é preciso, ainda assim, elaborar critérios avaliativos que possam ajudar o aluno a desenvolver as suas habilidades percebidas em sala de aula.
Para elaborar critérios justos, é necessário entender cada aluno, mas sem deixar que a turma entenda que um está sendo mais privilegiado do que o outro. Um desafio e tanto, não é mesmo?
A seguir, veja alguns critérios de avaliação que você pode considerar para a sua escola ou mesmo para as suas aulas, se você é um professor. Continue lendo.
Individualidades
Cada aluno é único e possui individualidades que precisam ser utilizadas em sala de aula. Isto é, se você é professor, saiba que cada individualidade do seu aluno pode ser usada para beneficiá-lo em sala de aula, de maneira a colaborar com o seu desenvolvimento cognitivo.
Portanto, não queira colocar todos os alunos dentro de uma mesma “cesta”. Afinal, eles são diferentes, possuem personalidades diferentes e todos podem explorar seu potencial de aprendizado a partir daquilo que mais se dão bem.
Ser criativo para criar atividades extra-classe, por exemplo, pode ser uma ótima ideia.
Histórico
O histórico de desenvolvimento de cada aluno é muito importante. Nesse caso, um bom sistema educacional que permite importar notas e avaliações é recomendado. A partir dele é possível gravar todo o desenvolvimento dos alunos de modo a usar esses dados para construir aulas cada vez mais dinâmicas e voltadas para a turma.
Boa relação pais-escola-aluno
E por fim, a relação entre pais, alunos e professores deve ser muito bem construída, com base em fundamentos de participação ativa de todos. Esse é um dos critérios mais importantes para avaliar um aluno, já que é possível entender cada vez mais a personalidade dele e assim construir um caminho de aprendizado que seja saudável.
